據(jù)中國(guó)網(wǎng)1月22日?qǐng)?bào)道，人保部召開(kāi)發(fā)布會(huì)介紹2009年度人力資源和社會(huì)保障工作進(jìn)展情況及2010年工作安排。人力資源和社會(huì)保障部新聞發(fā)言人尹成基指出，2009年高校畢業(yè) 生 就 業(yè) 率 為87%。

　　在遭遇國(guó)際金融危機(jī)沖擊，就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)下，2009年高校畢業(yè)生就業(yè)率逆勢(shì)飄紅，達(dá)到87%的高位，如此就業(yè)成績(jī)單的確十分了得。

　　但是，筆者注意到，公眾對(duì)此普遍用腳投票，還有網(wǎng)友戲言：“就業(yè)率”應(yīng)該改稱(chēng)“失業(yè)率”。網(wǎng)友們的話或許有點(diǎn)偏激、調(diào)侃的意味，但是太多的事實(shí)告訴我們：不少學(xué)生是“被就業(yè)”的，87%的就業(yè)率只是一個(gè)體面的傳說(shuō)。

　　就業(yè)率造假一直以來(lái)都是公開(kāi)的秘密。但在現(xiàn)實(shí)語(yǔ)境下，讓高校不在就業(yè)率上動(dòng)腦筋，還真有些勉為其難。因?yàn)榻逃块T(mén)一方面宣布對(duì)高校就業(yè)率造假 “一票否決”，另一方面又加大高校教學(xué)評(píng)估中的就業(yè)率權(quán)重，就業(yè)率低的專(zhuān)業(yè)面臨減少招生、甚至停招的危險(xiǎn)。而且對(duì)外宣傳就業(yè)率下降，學(xué)校的聲譽(yù)也會(huì)受到影響，造成招生困難。這顯然不是學(xué)校希望看到的。在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的當(dāng)下，就業(yè)率造假將被否決，就業(yè)率低就停招，這讓就業(yè)情況不理想的學(xué)校如何是好？生存重壓下，學(xué)校在就業(yè)率造假的道路上越走越遠(yuǎn)，就業(yè)率成為數(shù)字游戲并不奇怪。

　　事實(shí)上，大學(xué)培養(yǎng)人才并不完全是工廠加工產(chǎn)品，相關(guān)部門(mén)不能完全以就業(yè)率來(lái)評(píng)估大學(xué)辦學(xué)水平。大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題還反映出就業(yè)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)失衡的矛盾。正如有教育專(zhuān)家所言，“現(xiàn)在不是大學(xué)生太多了，而是我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和就業(yè)結(jié)構(gòu)存在嚴(yán)重的失衡。由于我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)和產(chǎn)業(yè)梯級(jí)轉(zhuǎn)移的滯后，導(dǎo)致了大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題。 ”大學(xué)生就業(yè)情況不理想，并非都是專(zhuān)業(yè)設(shè)置不合理的錯(cuò)，還與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)配置不合理、高等教育質(zhì)量下降有關(guān)。就業(yè)供求關(guān)系應(yīng)該是一個(gè)動(dòng)態(tài)概念，社會(huì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)有一個(gè)不斷調(diào)整、完善的過(guò)程。今年就業(yè)不理想的專(zhuān)業(yè)，并不意味著一年以后、四年以后仍然“滯銷(xiāo)”。同理，暫時(shí)就業(yè)率較高的專(zhuān)業(yè)并不意味著來(lái)年風(fēng)景依舊獨(dú)好。

　　盡管我不敢說(shuō)87%的體面就業(yè)率全是 “一票否決”逼出來(lái)的，但是學(xué)生“被就業(yè)”的現(xiàn)實(shí)無(wú)疑值得思考。人保部照本宣科，依據(jù)高校上報(bào)的數(shù)據(jù)對(duì)外公布就業(yè)率，或許只是例行公事。但是人保部不能忽視“被就業(yè)”的民意，更不能躺在傳說(shuō)中的就業(yè)政績(jī)沙發(fā)上沾沾自喜。

　　對(duì)此，不僅人保部要完善就業(yè)率統(tǒng)計(jì)機(jī)制，教育部也應(yīng)完善高校辦學(xué)評(píng)估機(jī)制。同時(shí)加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督，剎住就業(yè)造假歪風(fēng)，為廣大畢業(yè)生營(yíng)造出真實(shí)、公正的教育環(huán)境與就業(yè)環(huán)境。