我國人才素質(zhì)三大不足

      中國人才整體素質(zhì)真的達(dá)到世界水準(zhǔn)了嗎？ 業(yè)內(nèi)專家認(rèn)為，在國內(nèi)外兩個人才市場相繼進(jìn)行人才大戰(zhàn)之時，中國的人才一方面要看到自己的能力，一方面更要看到自身存在的三大不足?！?

　　誠信度不夠

　　作為影響未來社會和經(jīng)濟(jì)的人才自然是誠信的人才。國家人事部人才流動開發(fā)司司長畢雪融指出，人才素質(zhì)應(yīng)以誠信為本。有一位身為企業(yè)老總的人大代表曾大倒苦水：企業(yè)花巨資送人才出國培訓(xùn)，可一些年輕人學(xué)成回國后卻甩手就走。“目前有些人才存在誠信問題，普遍對企業(yè)忠誠度不高，個人誠信有待考驗。”

　　為打造人才信用，2002年7月中共中央頒布的《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》規(guī)定的“十不準(zhǔn)”，處處體現(xiàn)出誠信、公正、公平的精神，為創(chuàng)造全民信用體系率先垂范，使人們對人才誠信素質(zhì)的大幅度提高充滿希望。

　　創(chuàng)造力不足

　　微軟亞洲研究院為招聘人才所出的經(jīng)典試題或許可給我們以啟發(fā)，“北京有多少加油站”、“井蓋為什么是圓形的”這樣的題雖然有既定的答案，但設(shè)題者看重的不是得出完美的答案，而是看得出答案的過程和思路，應(yīng)聘者需要的是別出心裁卻又可以自圓其說的科學(xué)思維及“靈光一現(xiàn)”的科學(xué)創(chuàng)造力。著名人才專家王通訊認(rèn)為，人才的本質(zhì)是創(chuàng)造性、進(jìn)步性、社會性的統(tǒng)一。我國人才現(xiàn)在創(chuàng)造力不足，很多尖端學(xué)科上有差距，尤其是高科技領(lǐng)域。要改變此問題必須要注重大學(xué)課程設(shè)置、青少年的培養(yǎng)及干部隊伍的建設(shè)。

　　實踐力不強(qiáng)

　　武漢大學(xué)“社會究竟需要什么人才”課題研究表明，“分析和解決問題的能力”是人才能力中最為重要的，其次是“獨立工作能力”和“實踐動手能力”。由此可見，用人單位最看重的是實踐能力。

　　日內(nèi)瓦世界經(jīng)濟(jì)論壇幾年前發(fā)布的一份報告顯示，48個國家中我國“人才素質(zhì)”排行第40位。我國可以培養(yǎng)出全世界頂尖的人才，但人才金字塔的基座卻不令人放心。要縮小中國整體人才素質(zhì)與世界的差距，必須解決以上三方面的問題。

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